Hypnose et PNL Enfants et adolescents à Amiens
Les parents ont un rôle important à jouer
Les figurines pour imager la relation ( familliale scolaire ....)
Le rêves nocturnes , difficultés d'endormissement
Le monde imaginaire et métaphorique des enfants
Le voyage du héros pour externaliser et trouver ses ressources ( comportements peurs émotions insatisfaisantes)
Les aquarelles pour verbaliser ses émotions
La relation dans la famille , la place dans la famille
Reprendre le pouvoir sur ses monstres
réaliser mes rêves , que veux tu changer dans ta vie et qui ne dépende que de toi
Grandir / l'enfant devient acteur de son propre changement
Et si par la PNL et l’hypnose nous aidions votre enfant à vaincre ses peurs et à liberer son potentiel
L’hypnose et La PNL conviennent parfaitement aux enfants et aux adolescents. Les enfants sont capables de se plonger très vite et très facilement dans leur propre monde d’imagination et de représentation.
Les adolescents, qui viennent souvent à reculons vont trouver au cabinet un espace de liberté dans lequel ils vont évoluer à leur rythme. Si pour les enfants de 5 à 11 ans un déclic peut se produire très rapidement, un adolescent prendra plus de recul sur la création de la relation. Avec les outils de la PNL et de l’hypnose il trouvera par lui même ses ressources et ses solutions qui le mèneront au changement désiré.
Principalement pour accompagner l’enfant ou l’adolescent j’utilise au cabinet les outils de la PNL adaptés aux enfants, suivant l’enseignement de Valérie Mounier ( lapnlpourlesenfants.com ), qui travaille depuis de nombreuses années avec les enfants et les adolescents et pour lesquels elle à adapté la PNL .
Ce travail est soutenu et complété par l’hypnose à laquelle ils sont très réceptif (techniques adaptés à l’âge que ce soit en hypnose pour les enfants ou pour les adolescents)
J’utilise aussi, bien que n’étant pas thérapeute familiale , le questionnement en thérapie familiale au premier rendez-vous en présence des parents afin de comprendre le système familial. Ce domaine, issu de la même école humaniste que la PNL vise la modification des comportements inappropriés. Ce type de questionnement qui amène à révéler les ressources de le famille et de chacun des ses membres m’a aussi été enseigné par Valérie Mounier.
Comment se déroule les séances hypnose et PNL enfants adolescents Amiens
Prise de rendez-vous
Ce sont bien sur toujours les parents qui prennent le rendez-vous. C’est un moment d’échange qui doit permettre de connaitre la problématique, le contexte, de qui vient la demande . Au dela de la plainte, il est très important que l’enfant ou l’adolescent ai envie de venir, de trouver une raison qui va motiver l’enfant
Le premier rendez-vous
il dure en général un peut plus longtemps, il se déroule complètement ou partiellement en présence du ou des parents, nous cernons ensemble la difficulté rencontrée et la situons dans l’environnement et l’histoire familiale. Le questionnement de la thérapie familiale est ici développé
Nous déterminons et validons ensemble, avec le questionnement PNL, l’objectif de l’enfant ou de l’adolescent seul ou en présence du parent, et du cadre de l’accompagnement, en fonction de l’âge.
Nous insistons sur la notion de confidentialité : ce qui se dit entre le thérapeute et l’enfant n’est évidemment pas divulgué à la famille sauf demande de l’enfant ou en accord avec l’enfant. Quand cela arrive c’est une ressource de changement
La collaboration et l’implication des parents est primordiale pour aller vers la solution, ils peuvent a leur tour, s’ils le souhaitent, demander des séances d’approfondissement
Les autres rendez-vous
De 3/4 H à 1h pour les enfants de 5 à 12 ans et de 1H à 1h15 pour les adolescents à partir de 12 ans
Dès 5 ans et par des méthodes spécifiques, l’enfant ou l’adolescent exprime et extériorise ses difficultés. A partir de ses réussites, il prend conscience de ses ressources et de ses atouts.
A l’aide de mise en situation, d’histoires, grace aux supports proposés, aux techniques d’hypnoses (fonction de son age) et son immaginaire. Il découvre qu’il est désireux et capable de gérer à travers la créativité et l’humour les situations qui lui posent problème.